martes, 10 de noviembre de 2015

QR'ando las CFB

Este es mi trabajo de QR'ando las CFB para la asignatura de Educación Física. Era un proyecto por parejas pero yo decidí hacerlo sólo.
<img src="http://www.codigos-qr.com/qr/php/qr_img.php?d=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F0Bwd45mFjj_H0bzFTZi1FX3hnUDQ%2Fview%3Fusp%3Ddocslist_api&s=10&e=m" alt="Generador de Códigos QR Codes"/>

domingo, 14 de diciembre de 2014

PREPARACIÓN CROSS ESCOLAR

Bueno, al fin esta entrada en mi blog. Mi preparación fue, por así decirlo, bastante pobre. No le hice caso a la hoja de preparación que nos dio el profesor y decidí prepararme a mi manera. Salí sólo cinco días a entrenar, pero de esos cinco, un día no pude acabar el entreno ya que estaban todos los caminos llenos de barro porque había estado lloviendo los dos días anteriores y me caí dos veces.
Mi primer día hice:
- Correr un kilómetro muy suave.
- Andar medio kilómetro a velocidad media.
- Hacer cada uno de esos ejercicios cuatro veces.
Mi segundo día hice:
- Montar en bicicleta tres horas a velocidad media-alta.
- Correr dos kilómetros.
Mi tercer día hice:
- Correr cuatro kilómetros a velocidad baja-media.
- Hacer treinta y cinco kilómetros en bicicleta.
Mi cuarto día hice:
- Andar a alta velocidad durante treinta minutos.
- Correr a velocidad media durante diez minutos.
Al acabar el cross, me pareció haber ido bastante rápido y haber acabado en buena posición.
Pero una vez que el profesor nos dio la clasificación, sentí que no me había preparado lo suficiente y que todo lo que había hecho no sirvió de nada.
Mi clasificación final fue el 167.

domingo, 16 de noviembre de 2014

FITNESS COACH

Calentamiento general de esgrima

1. Corremos suave durante tres minutos alternando: rodillas al pecho, talones al glúteo, cruzar piernas...
 -A continuación:
   - Movimientos articulares:
    + Tobillos: medio minuto con casa uno.
    + Rodillas: medio minuto con ambas.
    + Cadera: medio minuto o un poco menos.
    + Muñecas: suavemente durante unos segundos.
    + Brazos: hacemos círculos con los hombros y flexionamos los codos varias veces.
    + Cuello: para todos lados menos para atrás.
   - Estiramientos:
    + Brazos.
    + Piernas.
    + Tronco.
    + Cuello.
Aquí os mostramos como hacerlo: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=lmqfNAuluMg

2. Empezamos con carrera continua los dos primeros minutos alternando levantamiento de rodilla y talones atrás. Una vez terminado esto, calentamos brazos con ejercicios como movimiento circular de hombros y brazos. A continuación calentamos el cuello con giros de cabeza e inclinaciones de esta.
Pasamos al tronco, el cual calentamos con inclinaciones hacia delante y hacia atrás y giros del cuerpo.
Para calentar la espalda, la parte del cuerpo más importante, hacemos ejercicios de calentamiento con cuidado como pueden ser las inflexiones.
Para las piernas podemos hacer sentadillas y para rodillas y tobillos giros de los mismos.
Para terminar hacemos ejercicios de respiración: Inspiración (por la nariz) y espiración (para la boca).
Aquí os mostramos como se puede hacer: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0lgFa0WyDdQ

Calentamiento específico de esgrima

1. Después de un calentamiento general en el que vayamos preparando al organismo hacemos uno más  específico en brazos y piernas, que son las partes que más vamos a utilizar:
 + Para brazos: para ejercitarlos y calentarlos cogemos un matamoscas con la mano y hacemos como si estuviéramos matando moscas en el aire.
 + Para piernas: para calentarlas nos movemos en posición de combate para delante y para atrás con el matamoscas en la mano.
 + O hacemos combate real sin intensidad.
Aquí os mostramos como se puede hacer: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=8kf1MasuO-0


2. Empezamos con carrera continua en la que alternamos movimientos de piernas y brazos. Después de estos tres minutos:
 + Zig zag lateral.
 + Salto, salto y sprint.
 + Sprint pasando por arcos
 + Alternar: romper (paso hacia atrás), marchar (paso hacia delante), fondo (atacar) y guardia (posición de combate).
 + Poner una señal en la pared en forma de X y hacer los ejercicios de marchar, romper, fondo y guardia con algo alargado simulando la espada.

Aquí os mostramos como hacerlo:
 Toma falsa: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=pq4HN7dsajE
 Toma buena: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=GnC3oiHFgKs

lunes, 27 de octubre de 2014

ENTRENAMIENTO SELECCIÓN NACIONAL

Parece que me han elegido para preparar a la selección nacional para el campeonato del mundo. Bueno, mejor dicho, nos han elegido. El equipo de preparadores físicos está formado por Ignacio Corbalán, Alberto Salinas y un servidor.
La selección española que nos ha tocado preparar es la de esgrima. Por ahora, no hemos empezado con la preparación pero sólo porque estamos planificando las sesiones.
Pronto os iremos informando sobre cómo van los entrenamientos.
UN SALUDO!

domingo, 26 de octubre de 2014

PRIMER MES DE CLASE

En este primer mes de clase hemos podido observar de cerca lo que va a ser el curso. La verdad es que por ahora la cosa no va mal, de hecho, va bastante bien. Claro está, que todavía no hemos visto lo fuerte del curso, sino que hemos hecho una pequeña cata de este. La relación con los compañeros está siendo mas o menos como yo me esperaba; buenas relaciones, bromas, etc. También hemos podido ver de que están hechos los profesores y cómo les gusta trabajar. Centrándonos más en la asignatura de educación física, parece que éste año no tiene mala pinta, pero, la verdad, me gustaría que cada alumno practicase el deporte en el que participará en las jornadas del deporte escolar, ya que así, conseguiríamos llevar a nuestro instituto a lo más alto de la Región o, al menos, intentarlo. Por todo lo demás, me está gustando mucho, ya que hacemos muchos tipos de ejercicios para entrenar el cross escolar, que está a la vuelta de la esquina.
Por otro lado, la asignatura que más me está gustando hasta el momento es la de Ciencias Sociales, debido a que la profesora de dicha asignatura, Teresa, nos hace involucrarnos por completo en la asignatura, y así, hacer más amenas las clases.